中学资源网 - 完全免费的中学资源!

中学资源网

当前位置: 主页 > 生物 > 高二 >

关于高二生物复习方法:高二人教生物必修3复习 4

时间:2018-01-29 08:43来源:未知 作者:admin 点击:
3.5生态系统 考点1生态系统的结构 1.生态系统的概念和类型 概念:生态系统是指生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体。 (地球上最大的生态系统是生物圈) 类型:自然生态系统:森林、草原、海洋、湿地生态系统 人工生态系统:农田、城市生态系统 2.

  3.5生态系统

  考点1生态系统的结构 内容来自zxzyw.cn

  1.生态系统的概念和类型

本¥文¥来$自$中$学%资zxzyw.cn源网

  概念:生态系统是指生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体。 本¥文¥来$自$中$学%资zxzyw.cn源网

  (地球上最大的生态系统是生物圈)

内容来自z@x@z@y@w.cn

  类型:自然生态系统:森林、草原、海洋、湿地生态系统

本¥文¥来$自$中$学%资zxzyw.cn源网

  人工生态系统:农田、城市生态系统

内容来自z@x@z@y@w.cn

  2.生态系统的结构 zxzyw.cn,中学资源网

  (1)生态系统的成分:

中学资源网,完全免费的中学资源网站

  A、非生物的物质和能量:空气、水、矿物质、阳光、热能 zxzyw.cn,中学资源网

  B、生产者:属自养生物(主要是绿色植物);是生态系统的主要成分。 内容来自z@x@z@y@w.cn

  C、消费者:属异养生物(各种动物);分类:初级消费者、次级消费者、三级消费者。

内容来自z@x@z@y@w.cn

  D、分解者:(1)属异养生物(细菌、真菌等营腐生生活的微生物)

内容来自zxzyw.cn

  (2)作用:分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。 zxzyw.cn,中学资源网

  (2)、食物链和食物网(生态系统的营养结构): zxzyw.cn,中学资源网

  食物链模式:生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者…

zxzyw.cn

  食物网:在一个生态系统中,许多食物链彼此交错连结的复杂营养关系。 zxzyw.cn,中学资源网

  特点:生态系统的物质循环、能量流动就是顺着这种渠道进行的。

本文来自中学资源网

  考点2生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用

本¥文¥来$自$中$学%资¥源¥网

  1.生态系统能量流动的过程和特点

内容来自z@x@z@y@w.cn

  生产者所固定的全部太阳能总量就是流经这个生态系统的总能量。

本¥文¥来$自$中$学%资zxzyw.cn源网

  过程:沿食物链(网)单向流动 内容来自zxzyw.cn

  简单地说,一个营养级的生物所同化的能量有四个去处:呼吸消耗、流入下一营养级、分解者分解、未被利用的能量。

本¥文¥来$自$中$学%资¥源¥网

  特点:单向流动,逐级递减,传递率为10%~20%

本¥文¥来$自$中$学%资¥源¥网

  2.研究能量流动的实践意义

内容来自zxzyw.cn

  研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类有益的部分。 本文来自中学资源网

  3.物质循环概念和特点

本¥文¥来$自$中$学%资zxzyw.cn源网

  物质循环概念:在生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本化学元素不断地进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程称为生态系统的物质循环。 本¥文¥来$自$中$学%资¥源¥网

  特点:在无机环境和生物群落之间重复利用,反复循环;全球性 zxzyw.cn,中学资源网

  4.生态系统中的碳循环

zxzyw.cn

  碳在无机环境中以碳酸盐和CO2的形式存在;在生物群落中以有机体内各种含碳有机物的形式存在。

内容来自zxzyw.cn

  碳在生物群落之间的转移是以含碳有机物(食物)的形式,沿着食物链(网)进行

本¥文¥来$自$中$学%资zxzyw.cn源网

  碳在无机环境与生物群落之间以CO2的形式循环。 zxzyw.cn,中学资源网

  无机环境中的CO2通过绿色植物(生产者)的光合作用进入生物群落,再通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用及化石燃料的燃烧等重新回到无机环境中。

本文来自中学资源网

  考点3生态系统的信息传递 本¥文¥来$自$中$学%资zxzyw.cn源网

  1.生态系统的信息传递

zxzyw.cn

  信息的种类:物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力,如萤火虫发光。

本¥文¥来$自$中$学%资¥源¥网

  化学信息:植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等

zxzyw.cn

  如信息素。 中学资源网,完全免费的中学资源网站

  行为信息:动物的特殊行为,如蜜蜂跳舞,雄鸟“求偶炫耀” 本文来自中学资源网

  信息传递在生态系统中的作用:生命活动的正常进行,生物种群的繁衍,离不开信息的传递。信息还能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。

zxzyw.cn

  2.信息传递在农业生产中的应用 中学资源网,完全免费的中学资源网站

  (1)提高农产品或畜产品的产量

zxzyw.cn,中学资源网

  (2)对有害动物进行控制

中学资源网,完全免费的中学资源网站

  考点4生态系统的稳定性

zxzyw.cn,中学资源网

  1.生态系统的稳定性 中学资源网,完全免费的中学资源网站

  生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。

zxzyw.cn,中学资源网

  生态系统的结构和功能总是处于不断变化的过程中,生态系统的稳定只是相对的稳定。

内容来自z@x@z@y@w.cn

  生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性等方面。 内容来自zxzyw.cn

  生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力,称之为抵抗力稳定性。抵抗力稳定性的本质(核心)是“抵抗干扰、保持原状”。 copyright zxzyw.cn

  生态系统中各个营养级的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大,抵抗力稳定性就越高。

zxzyw.cn,中学资源网

  生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力,叫做恢复力稳定性。恢复力稳定性的本质(核心)是“遭到破坏、恢复原状”。 内容来自zxzyw.cn

  2.人类活动对生态系统稳定性的影响

zxzyw.cn

  植被破坏、食物链破坏、环境污染导致生态系统稳定性的破坏;
 

本文来自中学资源网

(责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 验证码:点击我更换图片